Jean Piaget, Bärbel Inhelder
Psychologie dítěte

1970 | Státní pedagogické nakladatelství

Významný představitel ženevské psychologické školy spolu se svou žákyní a nástupkyní na univerzitě připravili výtečnou syntézu svého bádání v oboru dětské psychologie, jež sahá až do adolescence. Ve stručnosti se soustřeďují na podstatné jevy a promlouvají o nich jednoduše, aniž přitom slevují z odborné náročnosti. Vys…větlují senzomotorické reakce, vývoj vnímání, sémiotické funkce, postup "konkrétních" myšlenkových operací a meziosobních vztahů a rozvoj výrokových operací u pubescenta. Významný představitel ženevské psychologické školy spolu se svou žákyní a nástupkyní na univerzitě připravili výtečnou syntézu svého bádání v oboru dětské psychologie, jež sahá až do adolescence. Ve s…tručnosti se soustřeďují na podstatné jevy a promlouvají o nich jednoduše, aniž přitom slevují z odborné náročnosti. Vysvětlují senzomotorické reakce, vývoj vnímání, sémiotické funkce, postup "konkrétních" myšlenkových operací a meziosobních vztahů a rozvoj výrokových operací u pubescenta.

Vyberte kus

Stav

Velmi dobrý

Skladem pro e-shop

	Stav Velmi dobrý	Skladem pro e-shop	~~159 Kč~~ 149 Kč
	Stav Dobrý V textu podtrháno tužkou, stránky s flíčky	Skladem pro e-shop	119 Kč

O knize

Stav:	Velmi dobrý
Vazba:	brožovaná
Počet stran:	115
Jazyk:	česky
Překladatel:	Eva Vyskočilová
Edice:	Učební texty vysokých škol, Knižnice psychologické literatury, Knižnice psychologické lit., Kruh přátel pedagog. literatury
Vydání:	Vydání 1.
Vydáno v:	Praha
Vystaveno:	23. 6. 2025 12:50
Číslo položky:	1276301

O autorech

Jean Piaget

Jean Piaget byl švýcarský filozof, přírodní vědec a vývojový psycholog, který se proslavil studiem dětského myšlení a teorií kognitivního vývoje či genetické epistemologie. Soustavným empirickým zkoumáním se pokusil vysvětlit, jak se v dětství vytvářejí základní struktury a předpoklady poznávání, které Immanuel Kant pokládal za apriorní. Byl druhým nejcitovanějším psychologem 20. století. Významně se přičinil o reformy školního vzdělávání a jak říká Ernst von Glasersfeld, byl také "velkým průkopníkem konstruktivistické teorie znalostí". Piaget se narodil v Neuchâtelu ve francouzskojazyčné části Švýcarska. Jeho otec, Arthur Piaget, byl profesorem středověké literatury na Neuchâtelské universitě. Piaget byl nadprůměrně nadané dítě se zájmem o biologii a přírodu, zvlášť ho zajímali měkkýši a ještě před ukončením střední školy publikoval několik prací. Svou dlouhou kariéru vědeckého výzkumu začal vlastně již v jedenácti letech publikací krátké práce o albínském vrabci. V průběhu svého života napsal Piaget více než šedesát knih a několik set článků. Doktorát v oboru zoologie obdržel na Neuchâtelské universitě, na universitách v Curychu a v Paříži studoval dětskou psychologii a pedagogiku. Během této doby publikoval dvě filozofické práce, které vyjadřují směr jeho tehdejšího myšlení, které však později zavrhl jako nezralé. Jeho zájem o psychoanalýzu jako psychologický přístup, který se právě tehdy bouřlivě rozvíjel, také spadá do tohoto období. Roku 1919 se přestěhoval ze Švýcarska do Paříže, kde učil na chlapecké škole Grange-aux-Belles vedené Alfredem Binetem, tvůrcem tzv. Binetova testu inteligence. Při známkování několika takových inteligenčních testů si všiml, že malé děti opakovaně chybovaly v určitých otázkách. Piageta tolik nezajímal samotný fakt, že děti chybovaly, ale že stále dělaly stejný druh chyb, který starší děti a dospělí nedělali. To ho vedlo k myšlence, že v poznáv...

Více od autora

Bärbel Inhelder

Bärbel Inhelder byla švýcarská vývojová psycholožka, nejslavnější spolupracovnice Jeana Piageta. Narodila se v St. Gallen . V roce 1932 se přestěhovala do Ženevy, kde studovala na univerzitě v Ženevě Institut Jean-Jacques Rousseau. Získala bakalářský titul a doktorát v psychologii.

Více od autora