Knihy
Psychologie a osobní rozvoj
Pedagogika
Jan Průcha
Vzdělávání a školství ve světě

Jan Průcha
Vzdělávání a školství ve světě : základy mezinárodní komparace vzdělávacích systémů

1999 | Nakladatelství Portál

Jaká je skutečná situace našeho školství a vzdělávání ve srovnání se zahraničím? Kam směřuje vzdělávání ve světě? Kniha ukazuje metody, jimž lze objektivně porovnávat vzdělávací systémy, hodnotí na základě těchto hledisek současné české školství a vzdělávací systémy v zahraničí, především v nejvyspělejších zemích Evrop…y, v USA, Japonsku. Popisuje významné trendy a problémy, které budou určovat podobu a funkce vzdělávacích zařízení v příštím století. Teoretický výklad je doplněn řadou konkrétních příkladů, informací o výzkumech, statistickými údaji, tabulkami.

Kniha představuje moderní učebnice komparativní pedagogiky pro studenty pedagogických oborů a sociálních věd i zdroj informací pro učitele a jiné pracovníky ve školství, i pro další zájemce. Jaká je skutečná situace našeho školství a vzdělávání ve srovnání se zahraničím? Kam směřuje vzdělávání ve světě? Kniha ukazuje metody, jimž lze objektivně porovnávat vzdělávací systémy, hodnotí na zá…kladě těchto hledisek současné české školství a vzdělávací systémy v zahraničí, především v nejvyspělejších zemích Evropy, v USA, Japonsku. Popisuje významné trendy a problémy, které budou určovat podobu a funkce vzdělávacích zařízení v příštím století. Teoretický výklad je doplněn řadou konkrétních příkladů, informací o výzkumech, statistickými údaji, tabulkami.

Kniha představuje moderní učebnice komparativní pedagogiky pro studenty pedagogických oborů a sociálních věd i zdroj informací pro učitele a jiné pracovníky ve školství, i pro další zájemce.

Objednávky po 18. 12. 2025 již pravděpodobně nebudou doručeny do Vánoc.

Stav

Velmi dobrý

Vytvořit poptávku

O knize

Stav:	Velmi dobrý
Vazba:	pevná
Počet stran:	319
Jazyk:	česky
ISBN10:	8071782904
ISBN:	9788071782902
Edice:	Agricultural extension bulletin / University of Saskatchewan. College of Agriculture
Vydání:	Vyd. 1.
Vydáno v:	Praha
Vystaveno:	15. 7. 2025 13:21
Číslo položky:	1303795

O autorovi

Jan Průcha

Jan Průcha je vysokoškolský pedagog, zakladatel České asociace pedagogického výzkumu, působící v mezinárodních vědeckých organizacích a redakčních radách odborných časopisů. V roce 1992 se habilitoval na Karlově univerzitě pro obor pedagogika, jmenován profesorem pedagogiky byl v roce 1994. V roce 1995 mu byl udělen čestný doktorát Univerzitou v Turku . Pracuje jako nezávislý expert a konzultant v oblasti pedagogické teorie a výzkumu, přednáší na českých i zahraničních univerzitách. Na rozdíl od tradičních teorií pedagogiky, které jsou ovládány normativním přístupem , ve svých pracích Průcha uplatňuje explanační přístup, tedy přístup hledající a objasňující. Jan Průcha jakožto představitel moderní pedagogiky ve svých publikacích užívá a vysvětluje pojem edukační reality, která je vyjádřena dalšími elementy, jako jsou edukační prostředí, edukační potřeby, edukační procesy a edukační konstrukty. Edukační realita má nahrazovat pedagogickou praxi, realitu, skutečnost aj. Podle Průchy je edukační realita „každá taková skutečnost , objektivně se vyskytující v lidské společnosti, v níž probíhají nějaké edukační procesy nebo jsou vyvíjeny, resp. fungují nějaké edukační konstrukty.“ Terminologie: Publikace obsahuje informace o současném stavu a trendech v pedagogických vědách, jejich klíčové poznatky i otevřené otázky. Zaměřuje se také na výzkumné metody a informační prameny. Základem výkladu v této knize jsou výzkumné nálezy a explanace v termínech zahraničních vědců-pedagogů. Průcha pracuje s pedagogikou jako edukační vědou, setkáváme se zde s pojmy jako jsou edukace, edukant, edukátor, a také edukační realita, neboť se snaží popsat a vysvětlit reálné edukační procesy. Zabývá se také pedagogickým výzkumem – stavem pedagogického výzkumu v ČR, jeho strukturou a fungováním. Jan Průcha, Jiří Mareš a ...

Více od autora