Miloš Jelínek, Vlastimil Macháček
Operační systémy 8 : Nové směry ve školské matematice - 8

1978 | Státní pedagogické nakladatelství

Další svazek knižnice, která umožňuje poznat nové partie algebry, se opět zabývá množinami a operacemi definovanými v těchto množinách. Vysvětluje operační systém, probírá jeho vlastnosti a přechází k algebraickým strukturám,které jsou předmětem studia vyšší matematiky. Výklad je doplněn četnými příklady, jejichž řešen…í je uvedeno na konci knížky. Další svazek knižnice, která umožňuje poznat nové partie algebry, se opět zabývá množinami a operacemi definovanými v těchto množinách. Vysvětluje operační systém, probírá jeho vlastnosti a přechází k… algebraickým strukturám,které jsou předmětem studia vyšší matematiky. Výklad je doplněn četnými příklady, jejichž řešení je uvedeno na konci knížky.

Stav

Dobrý

razítka z knihovny, ohnuté rohy

Skladem pro e-shop

O knize

Stav:	Dobrý, razítka z knihovny, ohnuté rohy
Vazba:	brožovaná
Počet stran:	174
Jazyk:	česky
Edice:	Odborná literatura pro učitele, Nové směry ve školské matematice
Vydání:	Vydání 1.
Vydáno v:	Praha
Vystaveno:	6. 3. 2026 9:52
Číslo položky:	1646117

O autorech

Miloš Jelínek

Narozen 2. 10. 1910 v Praze, zemřel 11. 4. 1993. Matematik, pedagog, redakční práce a publikace z oboru.

Více od autora

Vlastimil Macháček

Vlastimil Macháček absolvoval gymnázium v Praze. Po roce 1945 studoval na Přírodovědecké fakultě Karlovy univerzity, kde se připravoval na dráhu středoškolského učitele matematiky a deskriptivní geometrie. Nejdříve učil na gymnáziích v Praze a v Děčíně, pak ve státních kurzech pro přípravu pracujících na vysoké školy v Duchcově a Žatci. Zároveň byl aspirantem v Matematickém ústavu ČSAV. Krátkou dobu pracoval ve Výzkumném ústavu pedagogickém. Od roku 1956 působil jako odborný asistent na katedře matematiky Vysoké školy pedagogické v Praze. Po jejím zrušení v roce 1959 pokračoval na pedagogickém institutu, kde byl pověřen vedením katedry matematiky. Po obnovení pedagogických fakult, v roce 1964, působil na katedře matematiky pražské pedagogické fakulty.

Více od autora