Oldřich Lepil, Přemysl Šedivý
Fyzika pro gymnázia : elektřina magnetismus

2007 | Nakladatelství Prometheus

Vyberte kus

Stav

Dobrý

natrhnutý hřbet, vpisky tužkou, neautorský podpis

Skladem pro e-shop

Další varianty

	Stav Dobrý natrhnutý hřbet, vpisky tužkou, neautorský podpis	Skladem pro e-shop
	Stav Dobrý neautorská dedikace	Skladem pro e-shop
	Stav Dobrý špinavá ořízka, známky po polití	Skladem pro e-shop

O knize

Stav:	Dobrý, natrhnutý hřbet, vpisky tužkou, neautorský podpis
Vazba:	brožovaná
Počet stran:	342
Jazyk:	česky
ISBN10:	8071962023
ISBN:	9788071962021
Vydání:	5. vyd. dotisk
Vydáno v:	Praha
Vystaveno:	20. 7. 2026 12:54
Číslo položky:	1843167

O autorech

Oldřich Lepil

doc. RNDr. Oldřich Lepil, CSC. je odborný asistent na katedře experimentální fyziky, práce z oboru. Po maturitě na gymnáziu ve Vyškově studoval učitelství na Přírodovědecké fakultě MU v Brně v letech 1951–1955. Pak v období 1955–1963 působil postupně jako učitel fyziky na jedenáctileté střední škole, dvanáctileté střední škole a střední všeobecně vzdělávací škole ve Zlíně. V roce 1963 se stal vysokoškolským učitelem Přírodovědecké fakulty Univerzity Palackého. V roce 1966 získal akademický titul RNDr., o rok později získal vědeckou hodnost kandidáta věd z teorie vyučování fyzice. V roce 1987 byl jmenován docentem pro obor didaktika fyziky. Na učebnicích středoškolské fyziky začal pracovat ještě jako středoškolský učitel, když si ho vybral do autorského kolektivu prof. Josef Fuka. Výsledkem této spolupráce byla kvalitní učebnice Fyzika pro 3. ročník SVVŠ, která vyšla celkem v 10 vydáních . Podobný osud měla učebnice Praktická cvičení z fyziky, napsaná společně s ředitelem gymnázia v Bohumíně Františkem Živným, která vyšla ztím v 16 vydáních . Je autorem či spoluatorem přibližně 40 knižních publikací, více než 250 příspěvků v didaktických časopisech, ve sbornících z konferencí a v metodických materiálech pro učitele. V pracích, které věnoval názorné výuce fyziky, má významné postavení fyzikální experiment zaměřený na aplikace elektroniky ve školní experimentální technice. Vytvořil např. pomůcku, jejímž základem byl oscilátor VKV s pracovní frekvencí 420 MHz, které odpovídá vlnová délka 72 cm. Je autorem 13 výukových krátkých filmů. Ve studiu Krátkého filmu ve Zlíně realizoval soubor 50 zhruba minutových filmů určených pro výuku elektřiny na základní škole. Byl to svého druhu první a rozsahem ojedinělý soubor velmi krátkých neozvučených filmů, pojetím připomínajících nynější počítačové aplety. Na současném pracovišti, katedře experimentální fyziky Přírodovědecké fakulty UP v...

Více od autora