Rudolf Steiner
Trojčlennost jako inspirace : podněty k řešení sociální otázky

2014 | Nakladatelství Fabula

Kniha je výběrem textů a přednášek Rudolfa Steinera , v nichž podává výklad, jaké stanovisko zaujímat k uspořádání společnosti a k dalším naléhavým sociálním otázkám. Stěžejním je pochopení zákonitostí lidské společnosti, která se skládá ze tří sfér, které se od sebe zásadně odlišují. V současné době vládne ve společno…sti chaos, neboť tyto sféry jsou navzájem promíchané, ačkoliv každá vyžaduje, aby se k ní přistupovala podle jiného principu. Podněty k řešení sociálních otázek je proto nutné hledat na základě těchto principů. Je to princip svobody v kultuře a duchovní životě, princip rovnosti v oblasti práva, princip bratrství v oblasti ekonomie. Kniha je výběrem textů a přednášek Rudolfa Steinera , v nichž podává výklad, jaké stanovisko zaujímat k uspořádání společnosti a k dalším naléhavým sociálním otázkám. Stěžejním je pochopení zákonitost…í lidské společnosti, která se skládá ze tří sfér, které se od sebe zásadně odlišují. V současné době vládne ve společnosti chaos, neboť tyto sféry jsou navzájem promíchané, ačkoliv každá vyžaduje, aby se k ní přistupovala podle jiného principu. Podněty k řešení sociálních otázek je proto nutné hledat na základě těchto principů. Je to princip svobody v kultuře a duchovní životě, princip rovnosti v oblasti práva, princip bratrství v oblasti ekonomie.

Stav

Velmi dobrý

Vytvořit poptávku

O knize

Stav:	Velmi dobrý
Vazba:	brožovaná
Počet stran:	216
Jazyk:	česky
ISBN10:	8087635191
ISBN:	9788087635193
Vydání:	Vyd. 1.
Vydáno v:	Hranice
Vystaveno:	4. 3. 2026 11:21
Číslo položky:	1643049

O autorovi

Rudolf Steiner

Rudolf Steiner – 30. března 1925, Dornach u Basileje, Švýcarsko) byl rakouský filosof, literární kritik, pedagog, umělec, dramatik, sociální myslitel, esoterik. Byl zakladatelem antroposofie, waldorfského školství, biodynamického zemědělství, antroposofického lékařství a nové umělecké formy – eurytmie. Rudolf Steiner se narodil jako syn železničního úředníka, dostalo se mu římskokatolického křtu a jako chlapec ministroval v katolickém kostele v Neudörflu. Od 11 let studoval na vídeňském reálném gymnáziu ve Wiener Neustadtu, kde v roce 1879 maturoval. Zajímala ho hlavně matematika a deskriptivní geometrie, soukromě studoval latinu a řečtinu a četl Kanta. Roku 1879 se zapsal na Vysoké učení technické ve Vídni s úmyslem stát se inženýrem. Již v osmi letech se u něho, podle jeho slov, objevily jasnovidné schopnosti. Tím se mu prý otevřela možnost "žít od toho okamžiku s duchovními bytostmi přírody". Na cestách do Vídně se seznámil s Felixem Koguzkim, formálně nevzdělaným, ale duchovně založeným bylinkářem, který Steinerovi ukázal "instinktivní vědění pravěku". Také se tehdy setkal s osobou, jejíž jméno nikdy nezveřejnil, nazýval ji Mistr, a ten Steinera zasvěcoval do spirituálního obrazu světa. Zároveň ho tento Mistr přivedl na myšlenku prosadit tento způsob nazírání na svět v západním světě. Ve Vídni docházel mezi umělce a vzdělance a diskutoval zde s představiteli kultivovaného katolicismu o reinkarnaci a christologii. S argumentací katolických teologů byl nespokojen, nesouhlasil s jejich popíráním možnosti reinkarnace. Jeho učitel, literární historik Karl Julius Schröer ho seznámil s pracemi Johanna Wolfganga von Goetha a Steiner se podílel na vydávání jeho spisů. Goethe zavedl do botaniky pojem metamorfóza. Vysvětloval tímto pojmem skutečnost, že v přírodě se vše živé vyvíjí, nic nezůstává tak jak to Bůh kdysi stvořil. Nevědomky na tuto ideu navazoval svou prací Charles Darwin. Profesor Schröer dopo...

Více od autora