Hana Mikulenková, Radek Malý
Český jazyk 3 : učebnice pro třetí ročník základní školy

2004 | Nakladatelství Prodos

Učebnice Český jazyk 3 navazuje na učebnici pro 2. ročník tematicky i metodologicky. Jako v předchozích ročnících tvoří osu publikace narativní linie, která propojuje jednotlivé oddíly a kapitoly do příběhového celku. Kromě úzké propojenosti s literární výchovou podporuje učebnice mezioborové souvislosti s dalšími vz…dělávacími obory. Celá Modrá řada Český jazyk a literatura pro 1. stupeň ZŠ vychází vstříc požadavkům RVP, vede k očekávaným výstupům a rozvoji klíčových kompetencí.

Každá učebnice Modré řady Český jazyk a literatura 1-5 je postavena na narativním modelu výuky – to má hned několik kladů: rozvíjející se příběh motivuje děti, aby chtěly samy pokračovat ve výuce, udržuje jejich pozornost při hodině a především propojuje komunikativní aktivity s gramatickým učivem i literaturou. Tím se naplňuje základní požadavek RVP, aby učivo nebylo pro děti cílem, ale prostředkem k dalšímu rozvoji. Ve všech učebnicích českého jazyka najdou děti příběh, který sledují během výkladu, při plnění úkolů, v komunikačních aktivitách i během procvičování. V češtinách pro 2. a 3. ročník je prostředím příběhu malá škola v Morávce a jeho hrdiny paní učitelka, školník Dědeček, sova Emílie, pes Ámos, kočka Frýda a samozřejmě malí školáci. Každá z postav má přitom v učebnici svoji funkci, například moudrá sova Emílie vždycky přijde s nějakou poučkou. Prostředí školy umožňuje učiteli nenásilně dětem předkládat poznatky i z jiných oborů a podporovat komunikační aktivity. Učebnice podporuje mezioborové souvislosti s oblastí Člověk a jeho svět. Učebnice Český jazyk 3 navazuje na učebnici pro 2. ročník tematicky i metodologicky. Jako v předchozích ročnících tvoří osu publikace narativní linie, která propojuje jednotlivé oddíly a kapitoly do …příběhového celku. Kromě úzké propojenosti s literární výchovou podporuje učebnice mezioborové souvislosti s dalšími vzdělávacími obory. Celá Modrá řada Český jazyk a literatura pro 1. stupeň ZŠ vychází vstříc požadavkům RVP, vede k očekávaným výstupům a rozvoji klíčových kompetencí.

Každá učebnice Modré řady Český jazyk a literatura 1-5 je postavena na narativním modelu výuky – to má hned několik kladů: rozvíjející se příběh motivuje děti, aby chtěly samy pokračovat ve výuce, udržuje jejich pozornost při hodině a především propojuje komunikativní aktivity s gramatickým učivem i literaturou. Tím se naplňuje základní požadavek RVP, aby učivo nebylo pro děti cílem, ale prostředkem k dalšímu rozvoji. Ve všech učebnicích českého jazyka najdou děti příběh, který sledují během výkladu, při plnění úkolů, v komunikačních aktivitách i během procvičování. V češtinách pro 2. a 3. ročník je prostředím příběhu malá škola v Morávce a jeho hrdiny paní učitelka, školník Dědeček, sova Emílie, pes Ámos, kočka Frýda a samozřejmě malí školáci. Každá z postav má přitom v učebnici svoji funkci, například moudrá sova Emílie vždycky přijde s nějakou poučkou. Prostředí školy umožňuje učiteli nenásilně dětem předkládat poznatky i z jiných oborů a podporovat komunikační aktivity. Učebnice podporuje mezioborové souvislosti s oblastí Člověk a jeho svět.

Stav

Nová

nová

Skladem do týdne
Odešleme nejpozději 13. 2. 2026

O knize

Stav:	nová
Vazba:	brožovaná
Počet stran:	79
Jazyk:	česky
ISBN10:	8072301241
ISBN:	9788072301249
Edice:	Modrá řada
Vydáno v:	Olomouc
Vystaveno:	23. 2. 2025 20:33
Číslo položky:	1147470

O autorech

Radek Malý

Radek Malý je český básník, autor knížek pro děti a překladatel. Na Univerzitě Palackého vystudoval obor germanistika a bohemistika. Působí jako vysokoškolský pedagog, překladatel z němčiny, básník a autor literatury pro děti. Publikoval básnické sbírky Lunovis , Vraní zpěvy , Větrní a Malá tma . Překládá poezii Georga Trakla – výbor Podzimní duše vyšel roku 2005 v nakladatelství BB Art –, Ericha Kästnera, Rainera Marii Rilka, Paula Celana, Hugo Sonnenscheina a dalších. Ze současných básníků přeložil např. Karla Lubomirského , zabývá se i překlady středověkých německých milostných písní. Připravil také vlastní antologii německé expresionistické poezie Držíce v drzých držkách cigarety . Píše rovněž pro děti, spolu s PaedDr. Hanou Mikulenkovou je autorem učebnic českého jazyka a literatury pro první stupeň základní školy , autorského Slabikáře s ilustracemi Matěje Formana . Svými básněmi přispěl i do knihy Šmalcova abeceda . Dětem je určen i příběh František z kaštanu, Anežka ze slunečnic , knížka básniček Kam až smí smích a „poetický slovníček dětem v příkladech“ s názvem Lahůdky . Knižně dále publikoval literárněvědnou studii Spásná trhlina. Reflexe poezie Georga Trakla v české literatuře . Je rovněž autorem dvou dramatických textů: Pocit nočního vlaku a Černé Hoře . * Básnické sbírky: Lunovis, BB Art, 2001 Vraní zpěvy, Petrov, 2002 Větrní, zcestné verše, Petrov, 2005 ISBN 80-7227-227-6 Malá tma, Host, 2008 Pro děti: Slabikář, Prodos, Olomouc 2004; spoluautor s PaedDr. Hanou Mikulenkovou Šmalcova abeceda, Baobab, Praha 2005; spoluautor básniček František z kaštanu, Anežka ze slunečnic, Meander, 2006 Kam až smí smích, Meander, 2009 Lahůdky, 2009; poetický slovníček dětem v příkladech Dramatické tex...

Více od autora

Hana Mikulenková

Učitelka češtiny s bohatou praxí na všech stupních škol – od základní po vysokou. Od roku 1990 spolupracuje s nakladatelstvím Prodos v Olomouci jako autorka i redaktorka řady učebnic a výukových materiálů. Ve volném čase holduje literatuře, vážné hudbě, některým sportům a cestování. Nemůže si pomoci a sbírá české historické slabikáře.

Více od autora